（三）严肃招生纪律。严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁地方政府、有关单位和任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁初中学校对学生进行中考成绩排名、宣传中考状元和升学率。各学校招生简章和招生方案须报经当地教育行政部门审批，并报市教育局备案同意后，方可向社会公布。对于违规发布虚假信息的学校，一经发现，从严查处，并及时曝光。建立健全监督举报制度，广泛接受学生、家长和社会的监督。
（四）严格实行责任追究。各地要完善举报和申诉受理机制，严肃查处违规违纪行为，对于造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。对学校擅自违规招生的学生，一律不予建立学籍，不能发放普通高中毕业证书，对违规招生的学校将予以通报批评，取消其当年评先评优资格，是示范学校的，取消其示范称号；对在招生等规范办学行为方面被查处的学校，按照不低于上年度招生计划10%的比例相应减少其招生计划；对于民办学校，还可依据有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证的处罚。市教育局将适时对招生入学政策落地情况开展督导，对于造成恶劣社会影响的违规招生行为，列入督办事项，指导各地严肃查处追责。
（五）加强政策宣传引导。各地教育行政部门和学校要高度重视招生政策宣传工作，统一印制招生政策明白卡，通过多种形式对外宣传，确保考生及时了解应知、须知的招生政策和信息，督促各初中学校采取致家长一封信、家长会等途径，积极做好招生入学政策的宣传和解读，增强群众对招生入学工作的了解、认识和信任感。让每一位家长知晓凡报考普通高中必须参加全省统一考试，必须按照招生政策和规定的招生程序录取，方能取得普通高中学籍，各普通高中均无权录取计划和政策规定以外的学生。提醒学生和家长不要听信个别学校虚假宣传，以免造成不良后果。
市教育局咨询电话：2197273（基教科）、2197288（考试管理中心）。投诉电话：2197227（驻局纪检组）。
各县市区教育局要及时制定相关工作方案和招生计划，于公布之前报市教育局备案，最迟时限不得超过8月6日。
附件1
阜阳市2020年普通高中招生录取办法
为做好全市2020年普通高中招生录取工作，根据省市有关文件规定，制定本办法。
一、录取原则
普通高中招生采取计算机网上(局域网)录取。坚持“分数优先、遵循志愿、综合评价、择优录取”的原则。首先确定普通高中录取最低控制分数线,对达到相应报考条件的考生，按照考生成绩、学校招生计划和考生志愿，分三个批次录取，依照考生投档顺序位从高到低，按考生平行志愿的顺序依次逐个检索投档。
二、录取批次及志愿设置
统一设置普通高中招生志愿，实行“知分填志愿”，即考生在知晓中考成绩后，网上填报志愿。省示范高中统招生和指标到校生实行同一志愿，即考生填报省示范高中志愿，包括统招和指标到校生志愿。
第一批次：特长生招生。考生不需要填报志愿。
第二批次：省级示范高中招生。先录取统招生，后录取指标到校生。统招生和指标到校生实行同一志愿，即考生所填报的省级示范高中志愿，包括统招志愿和指标到校生志愿，两项志愿合并填报。该批次共设置A、b、C、D四个平行志愿。
第三批次：普通高中（含市示范高中、民办高中）招生。该批次共设置A、b、C、D、E、F六个平行志愿。
三、录取办法
（一）录取依据。招生录取的依据是学生学业考试总成绩（九年级省统考科目成绩和体育与健康、理科实验操作考试成绩及政策性加分，不含八年级地理、生物学、信息技术科目成绩）、初中综合素质评价结果和考生的所填志愿，按照学生学业考试总成绩从高分到低分择优录取。若考生的中考总分相同，则看考生语数外三科成绩之和；若考生该三科成绩仍然相同，则看考生语数两科成绩之和；若考生该两科成绩再相同，则看考生的语文单科成绩。省级示范高中在录取时，学生的综合素质评价5个维度中不能出现D等级；市级示范高中在录取时，学生的综合素质评价5个维度中不能超过1个D等级。
（二）投档方式。首先按照总分将考生从高分到低分排序，然后按照考生所填的平行志愿顺序依次检索录取，只要考生填报的志愿中，出现符合投档学校的学校即向该校投档。对于A志愿填报省示范高中的考生，先检索该志愿是否符合统招投档条件，若符合统招投档条件，则向该校投档；若不符合统招投档条件，再检索该志愿是否符合指标到校生投档条件，若符合条件则向该校投档；若仍不符合投档条件，则检索该生的b志愿，依此类推。
没有指标到校生的普通高中录取时只对考生所填平行志愿检索统招投档条件，不再检索指标到校生投档条件。
四、招生录取流程
（一）预投档。正式投档录取前进行预投档，对考生进行多重排序，得到一个从高到低的考生投档顺序位，投档时按投档顺序位，根据考生志愿依次逐个检索投档。指标到校生计划完不成，剩余指标转为统招计划，再次进行预投档。预投档采取多轮投档方式，直到指标到校生计划不再出现空额为止，才进行正式投档。
（二）录取流程。首先检索该考生填报的A志愿学校的招生计划类型，如果该计划未满，即向A校投档；如果该考生填报的A志愿学校所有类型计划已满，则继续检索该考生填报的b志愿学校。如果该考生填报的b志愿学校计划类型未满，则向b校投档。以此类推，若还未有效投档，计算机继续处理投档顺序位的下一位考生。
（三）同一考生不重复录取。
五、有关说明
太和、界首两地普通高中联合招生的学校设置同一个招生志愿代码，市级统一录取后，由两地再进行派位到校。
附件2
阜阳市2020年普通高中特长生招生实施办法
为全面推进素质教育，顺应高考改革的形势，加强艺术特色学校建设，满足学生个性特长发展要求，根据《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《安徽省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（皖政办〔2015〕67号）等精神，特制定本办法。
一、招生计划
特长生招生计划不得超过本校招生计划的5%。
二、招生原则
坚持公开、公平、公正；学校自主原则；坚持考生自愿；坚持择优录取。
三、特长生资格条件
特长生是指初中阶段在市级及以上教育行政部门举办或认可的艺术、体育、信息技术和科技类等比赛中取得优异成绩，或在这些方面有突出特长，经集中测试认为确有发展潜力的，综合素质评价等级为C等以上（含C等），参加中考的应届初中毕业生。
四、特长生招生类别
特长生招生类别分为体育类、艺术类、信息技术类和科技类四个类别，普通高中学校根据自身办学条件和特色发展的需要确定特长生招生类别，不得超出规定的招生范围。
五、招生程序
（一）发布专业考核方案。特长生招生学校要围绕办学特色，制定科学合理的招生实施方案（含特长生类别、数量、招生条件、招生程序以及各类别考生的测试内容、测试办法等细则），报市教育局审核通过后，学校于2020年7月20前向社会公布本校特长生招生方案。各校制定自主招生具体条件，要落实《教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）文件“十项严禁”纪律，严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。
（二）学生报名。7月26日，具备招生条件的学生凭获奖证书原件到高中招生学校报名，仅限报一所高中学校。招生学校对报名学生提交的相关材料进行审查，并实时公布报名资格审查结果，向符合条件的考生发放专项测试通知书（专项测试时间、地点）。
（三）专业考核。专项测试由招生学校组织，当地教育局和学校纪检部门或纪检负责人对专项测试过程进行监督并全程录像备查。市直及三区普通高中专业测试工作时间统一为7月29日上午9点进行，其它县（市）专业测试时间由各地教育局确定。初选名单要在招生学校和毕业学校校园内公示3个工作日，主动接受社会监督。
（四）结果上报。8月6日前，各学校将公示后的初选名单（专业考核合格考生的姓名、准考证号、性别、毕业学校等基本信息）报市教育局基础教育科。
（五）特长生录取。按照考生专业考核成绩由高到低择优录取，中考成绩须达到县市区普通高中录取最低分数线的80%。未完成的计划调回该校统招生计划。已录取为特长生的考生，不再参加其它高中招生录取。
六、有关要求
（一）加强组织领导。各地教育行政部门要加强对该项工作的领导，建立并完善责任制度、公示制度、申诉制度，增加信息透明，保证招生办法、过程和结果的公正公平公开。要选派巡查人员到属地校开展巡考工作，对工作中可能危害公平、公正的现象和行为要给予及时纠正处理。
（二）严格招生考试纪律。各招生学校要落实校长主体责任，成立招生工作领导小组，切实加强招生录取工作全过程的纪律监察。严格选聘评委专家，加强专业考核监督工作，切实执行规定的程序和要求，认真组织专业考核工作，并严格公示环节，确保考核工作公正公平。评委、考务人员及考生均须严格遵守考场纪律，对违反规定的按《国家教育考试违规处理办法》处理。
（三）强化监督问责。凡在招生工作中违反规定、因资格审查不严或弄虚作假、徇私舞弊的学校，经查实，取消其招收特长生资格。对特长生招生过程中出现严重问题，造成恶劣影响的学校，将暂停或取消该校下年度招收特长生资格，并在全市通报批评，并对有关单位和人员按照考试违规违纪相关规定严肃处理。
（四）确保健康第一。各地要加强专业测试过程中疫情防控指导，督促学校落实好各项防控措施，把学生安全、健康放在第一位。各学校要制定工作方案，细化工作流程，明确工作职责，精准、扎实落实各项常态化防控措施，切实保障考生和涉考人员的生命安全和身体健康，确保考试招生工作安全顺利实施。
来源：阜阳市教育局
原标题：《刚刚，2020年阜阳普通高中招生工作实施方案出炉！》
阅读原文
特别声明本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问http://renzheng.thepaper.cn。
