来源时间为：2022-03-31
中国网3月31日讯（董容榕）为提升县域内高中英语教学教研整体水平，促进教研团队的专业发展，更好地应对新高考改革带来的挑战，推进教育科研成果有效转化并应用于教育教学实践中，3月28日，成都市大邑县高三英语学科教研会在安仁中学举行。大邑县教育局高中英语教研员王成及各高中学校的全体高三英语教师参加教研。
教研活动中，安仁中学高三年级英语教师李凌呈现了一节“语法填空讲评”观摩课。课堂上，学生主动思考，积极发言，思维活跃，李凌展现了过硬的专业素养和新颖有效的教学设计，课堂氛围和谐。
评课环节中，王成对此堂课给予了高度的评价。他认为本堂课目标明确、思路清晰，通过讲练结合，学生能够清晰地把握解题思路和考查关键点，课堂优质高效。
其间，各校高三年级英语备课组长结合“新高考”要求对本校“二诊”情况进行了分析，并对本校“三诊”前的复习计划作了详细的交流。王成分析了县域内高三“二诊”考试的各相关数据，指出现阶段高三英语教学中存在的问题和有待改进之处，并对高中英语教学提出了切实可行的要求：要形成英语教研共同体，继续加强对新课标的研究；要反复研究近五年高考真题，并做好高频词汇的复习过手；要有效利用乐培生系统，做好学生大数据分析，对“三生”进行精准指导。
活动相关负责人表示，本次教研活动，紧跟“双新”理念，深入推进了英语课堂改革，有效提升了英语课堂教学的有效性。县域内教研实现了交流提升、优势互补、资源共享，对提升大邑县高中英语教师的整体教学教研水平，提高大邑县高三英语教学质量产生了巨大的推动作用。
