来源时间为：2024-03-18
华龙网讯为深入开展课堂教学研究，促进合川区初高中教师专业成长，提高初高中课堂教学效率，14日，合川区熊治君、代新华物理名师工作室学员与徐斌全名师工作室学员齐聚合川中学，开展合川区物理学科初高中衔接教学联合研讨活动。
合川区举行物理学科初高中衔接教学联合研讨活动本次教研活动依托于合川区“行知行”教学副校长教学展示评比活动进行了现场教学，首先由合川中学副校长徐斌全老师执教《长度的测量》，徐老师的教育理念是以学生为中心，以“感性”认识到理性判断为主思想贯穿课堂，教学设计层次分明，逻辑清晰，环环相扣，最后以学生活动“测量课桌的长”很好的突出重点，突破难点。
合川区铜溪九年一贯制学校副校长杜江老师执教《质量》一节，杜老师以“传家宝”杆秤作为引入，充分吸引学生兴趣，期间通过学生自主学习、学生分小组使用天平测量不同物体质量等课堂活动引导学生基于生活实践认识“质量”，并且正确使用工具：托盘天平。本堂课教学环节齐全，课堂设计符合学生认知规律，引入有趣生动，是一堂高质量的课。
合川区举行物理学科初高中衔接教学联合研讨活动活动的第二个环节，参加人员以“合川区物理学科初高中衔接教学”为主题展开了深入的研讨。合川中学学校党委委员唐义恒对此次活动寄予高度评价，并对今后的联合教研提出了展望。来自合川区熊治君、代新华物理名师工作室成员陈望老师以“全盘规划、统一布局”展开了《教学与评价视角下的初高中物理衔接教学探讨》，陈老师主要从初高中知识、课堂教学、考试考察等几方面对初高中物理教学展开了对比分析。而后，徐斌全名师工作室成员瑞山中学李莉老师以《初高中物理衔接交流》做主题交流，主要阐述了在初高中物理衔接过程中遇到的困惑。最后，高中名师工作室主持人徐斌全，初中名师工作室主持人熊治君、代新华老师先后对此次活动进行了总结。
熊治君新华名师工作室致力于开展高效而有意义的教研活动，接下来将长期开展跨学段教研。各学员也表示要充分发挥教研组、备课组的集体优势，发扬团队精神，真正落实探究式、创新式的教学思想和教学方法，逐步培养学生的创新能力、创新思维和正确的价值观，切实形成有效课堂，推进合川教育教学高质量发展。
