[松江]松江一中:是什么样的开学典礼让著名沪剧表演艺术家华雯女士几度哽咽？

在我们的面前。让我们共同接续奋斗，为现象级卓越高中建设注入澎湃动力！

个性化教育“金点子”颁奖

结合学校正在大力推进的学校治理现代化进程，学校积极鼓励广大教职工、学生家长以及关心学校发展的校友参与到个性化教育进程中来，努力促进个性化教育的精微落地。2023年6月，学校向全体教职工、家长、学生和广大校友发出招募令，征集个性化教育“金点子”。经过如火如荼的征集、评审，最终产生了10条广受认可的高质量“金点子”。开学典礼上，学校隆重举行了颁奖仪式，沈志辉副校长宣读获奖名单，张春燕副书记为获奖者颁奖。

“月度学生”授勋仪式

为了充分发挥榜样引领作用，学校持续开展“月度学生”评选活动，寻找德智体美劳全面发展的学生“风云榜”人物，在这期间，一大批“现象级学生”脱颖而出。潘校长为2022学年第二学期“月度学生”授勋，他们是原高一（8）班丁昶乐、原高二（1）班姚震、原高一（10）班吴君怡、原高二（10）班陈淑颖、原高一（10）班黄敏恩、原高二（6）班陆昕悦。在新学期“个性化教育”落地过程中，希望有更多同学成为下一个脱颖而出的奋楫者。

从前有个小姑娘

——学校第五部原创音乐报道剧首演

学校第五部原创音乐报道剧《从前有个小姑娘》作为开学第一课在开学首日盛大亮相。该剧描摹了学校杰出校友、著名沪剧表演艺术家、上海市宝山沪剧团团长、中国戏剧“文华表演奖”“梅花奖”“白玉兰奖”等演艺界三大奖项大满贯得主华雯的真实故事。

演出现场，故事的原型华雯老师同样观看了此次报道剧的顺利献演，并即兴发表了感人肺腑的讲话。华雯老师难以按捺激动的心情，几度哽咽，她对母校所有为本剧创作付出心血的师生表达了诚挚的感谢，表示虽然从专业角度而言该剧还有很多需要进一步打磨的地方，但从唤醒观者的角度而言无疑取得了巨大的成功。华雯老师表示，松江一中就是她梦想起源的地方，对饰演华雯一角的小演员能在舞台上有如此清晰的情感感受和生动活泼的表现给予了极大的肯定。华老师借用著名学者余秋雨曾说的一句话，“一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色。让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能”，呼吁有更多教育工作者重视青少年的戏剧教育。

华雯老师让我们更加深入感悟到了那令人感动而振奋的追梦精神，尤其是那句“这个世界上可能会少一位科学家，但一定会多一位艺术家！”让同学们感受到了蓬勃动力！

透过全体演员的投入演出，我们看见剧中的华雯老师在一次次找寻“自我”的过程中，不断汲取能量，实现华丽的蜕变。在追求梦想的道路上，困难重重，可她从未放弃，而是孜孜以求，不断前行，最终达到了事业的巅峰。全体演职人员全身心地投入剧中角色，展现了一名艺术家在追求艺术道路上孜孜以求、继晷焚膏的人格魅力和精神品质，呈现了华雯老师在从艺道路上遇到困难坎坷时的顽强品格和坚定信念，为我们带来了一场精彩纷呈而极具教育意义的演出。

据悉，学校第五部原创音乐报道剧启动了“揭榜挂帅”机制，由学校高三绍裘班张语轩、高三1班盛辰昊、徐邦凯三位充满胆识的学生组成“青音团”来挂帅整部音乐报道剧的剧本创作。同学们通过与华雯女士的两次面对面交流、观摩华雯的沪剧演出，深入走近校友，感悟校友身上的力量。本次音乐报道剧共有3名学生导演，24名演员，14名场务，21名合唱演员，19名舞蹈演员，累计73名学生参与，创下历部音乐报道剧演职人数的新高，主创团队历经创、编、演全链条管理和不懈努力，宣介了华雯老师不忘初心，砥砺前行，传承与发展沪剧事业的典型事迹，彰显了“剧场立德、树人以美”的创作意图。

开学工作会议

上午9时，学校召开新学期开学工作会议。会前，全体教职工观摩了第五部原创音乐报道剧《从前有个小姑娘》预演。

校长明晰学校“创业路”

校党委书记、校长潘建荣主持开学工作会议。潘校长宣读了区教育工作党委关于同意增补学校党员委员选举结果的批复，公布了2022年度教职工考核优秀名单，通报了2023学年学校人员变动情况，并代表校长室发表讲话。

潘建荣校长通过《数字里的暑假——2023年暑期工作纪实》数字故事与全体教职工共同回顾了学校在暑假期间开展、完成的重点工作。潘校长将暑期工作成效概括为如下五点：一是个性化教育压茬推进，从合格线迈向良好线；二是“四条龙”建设蹄疾步稳，彰显“龙头校”的使命担当；三是集团校工作出手不凡，奠定集团发展的良好基础；四是新高三团队凝心聚力，各项措施掷地有声；五是全面复盘上学年工作，新学年工作布局顺畅、清晰。潘校长强调，过去一个学年，学校达成的重要成就离不开全体教职工的倾心付出。

在简要分析了新学年开学的各种背景后，潘建荣校长提出新学期工作目标：一是全面启动第四轮课程领导力项目校建设，并完成节点目标；二是个性化教育主体框架全面展开，并显著提升学生的感受度；三是继续深化“三行”质量文化建设，综合施策，全力实现新一届毕业班的质量目标；四是压实责任，系统提升心育水平，全力保障学生心理健康与生命安全。

围绕新学期工作目标，潘校长提出了新学期重点工作的十个关键词，分别是“攀登”计划、骨干培养、心育落地、节庆融合、“三行”文化、巨龙腾飞、深耕科创、强化内控、意识形态、联动帮扶。

最后，潘建荣校长就新学期工作提了三点总体要求。

一是“不动摇”，即坚持全面提升学生在校生活质量的改革立意不动摇，全面深化个性化教育实施。具体要求为：明确今后四年工作的总体目标；挖掘好教师当中个性化教育的好经验好做法，要让隐性经验显性化，个性经验普适化、朴素经验经典化、传统经验现代化；全力推进“双新”项目校四个实践项目和第四轮课程领导力项目校两个行动研究项目。

二是“不跑偏”，即落实“三行”质量文化不跑偏，抓好教学质量的全流程管理。具体要求为：持续推进深度教研加持的复盘式研修，提高课程实施力；利用信息化工具，做好伴随式诊断；扎实做好分层分类课程的供给，激发学生的学习潜能。

三是“不拉胯”，即强化学生成长服务不拉胯，不断提升育人环境。具体要求为：继续高质量推进全员导师制，各项机制、规范、要求要落细落小落实；全面构建心理健康教育的框架、机制、策略、途径和方法，保障学生的身心健康；针对不同年级不同学生，做好高中学业规划和生涯教育。

分管领导部署新学期工作要点

张春燕副书记对新学期党建工作、文明单位创建和意识形态工作提出整体要求并作部署。张书记指出《学生在校生活质量全样本调查》的良好数据反映出学生对学校教职工兢兢业业工作的肯定。新的学期，学校将继续全面贯彻落实党的二十大精神，以习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习上的讲话精神为指导，在坚持党建引领，夯实基础建设的同时，也将积极实施“攀登”计划，整体谋划暖心党建、励志党建、协力党建和具身党建四个特色党建领域，培育经典党建品牌。

党委

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