全县大力实施了乡村振兴教育事业发展战略，编制了《澧县教育局关于乡村振兴教育项目规划方案》、《澧县农村学校三年行动计划》，并按计划逐步实施。今年新建教师周转宿舍347套，塑胶运动场8个，学生食堂1600平方米，进一步缩小了城乡教育硬件设施的差距。
19.强化教育督导（3分,自评3分）
县委、县政府高度重视教育督导工作。2015年成立以分管副县长任主任的教育督导委员会，统筹安排、协调全县教育督导工作。县教育局党组成员、总督学陈军同志主管教育督导工作，督导室主任何祖华负责教育督导室的全面工作，副主任张昌华、谭登文、刘四清分工明确，责任到人。2016年投入20多万元建立了5个高标准的督学责任区工作站，在上级教育督导部门、县教育督导委员会、教育局党组的领导下，由省、市督学组成的专家组指导开展督学工作。目前，全县共聘请专职督学31人、兼职督学29人，每年下拨督学责任区工作经费30万元。
县委、县政府认真履行教育职责，将各单位（部门）、镇（街）政府履行教育职责情况纳入全县年度绩效考核，有力督促了县直部门、省市驻澧单位、镇（街）人民政府积极履行教育职责。
20.建立健全教育领域军民融合发展制度机制（2分,自评2分）
县委、县政府高度重视全县教育领域军民融合发展，成立了以分管副县长为组长的工作领导小组，统筹安排、协调此项工作，县教育局党组副书记柳谊同志负责此项工作。在上级领导关心和指导下，我县按照上级部门统一部署，将学生军训、国防教育工作及退伍军人职业培训纳入年初工作要点，打表推进，确保顺利实施，同时积极动员考取高校的优秀毕业生从军报国，大学生兵源比例逐年提高。
五、加强教育保障（20分，自评20分）
21.落实教育优先发展战略（2分,自评2分）
牢固树立“优先发展、教育为本”的理念，在国民经济和社会发展总体规划中优先考虑教育，并把实施教育强县战略作为“十四五”规划的重点之一。严格落实专题议教制度，做到教育发展规划优先编制、教育经费优先安排、教育用地优先保障、教育用人优先补充、教育问题优先解决。2021年教育总投入达到8.63亿元，全县公办学校教师绩效考核奖励由县财政全额保障；2022年教育年初预算投入6.57亿元。
近年来，我县大力实施农村学校建设三年行动方案，计划投资18078万元，其中：农村学校教师周转房建设投入资金8578万元，新建教师周转房635套，建设面积31750平方米，全面改善农村学校在职教师住房条件，基本解决农村教师“无房住、住房差”的问题。投入资金约8000万元，新建塑胶运动场19个，确保每个镇街学校有1个塑胶运动场，全面提升农村学校运动场地条件。投入资金1500万元，新建学生食堂5000平方米，确保每所农村学校食堂达到国家规定标准。列入全县重点建设项目的有澧县芙蓉学校、一中学生公寓楼、二中新建、澧州翊武学校提质改造（老二中）、一完小桃花滩分校、澧州实验小学和芙蓉学校新建等。
22.依法保障教育投入（2分,自评2分）
确保财政优先投入。教育投入实现“两个比例、三个增长”。2020年教育总投入8.529亿元，2021年教育预计总投入超过8.67亿元，全县公办学校教师绩效考核奖励由县财政全额保障，且逐年递增。义务教育保障机制经费全额纳入财政预算并及时足额拨付。严格实行“三个优先”原则，即优先保障教师待遇，严格按规定标准，足额预算义务教育阶段教师政策性津补贴和五险一金，及时足额兑现义务教育教师绩效工资，教师待遇逐年提升；优先保障建设投入，严格按上级政策，配套落实合格学校建设和薄弱学校改造资金，做到足额拨付、不留缺口；优先保障助学经费，严格落实新机制配套资金和其他贫困学生帮扶资金，完善助学体系，确保教育经费发挥最大效益。
23.加强教师队伍建设，切实保障教师待遇（5分,自评5分）
着力加强师资队伍建设。一是调优师资结构。通过面向社会公开招考等方式，不断完善以“退补平衡，公开招聘”为核心的新教师补充机制，近三年共补充新教师600余人，不仅为我县义务教育教师队伍注入了新鲜血液，而且有效缓解了全县农村学校教师年龄老化和学科结构失衡的矛盾。二是提升专业素养。近三年共有6000人次参加了各类研修培训，全县教师继续教育参训率达100%，教师的学历合格率得到有效提升，初中专任教师学历合格率达100%，小学专任教师学历合格率达100%。三是加强教师德能提升。建立教育联组和县级工作坊，增强农村学校教师综合素养，进一步缩小城乡教育师资差距；广泛开展各类教学比武和素养大赛，开展学科带头人、师德标兵和各类“十佳”评选，及时宣传和推介优秀教师的先进事迹，为教师脱颖而出搭建广阔的舞台；县教育部门成立师德师风建设领导小组，建立教师政治理论学习制度、师德师风培训制度、教师行为负面清单、教师权益保障制度、教师宣誓和荣退制度等机制，让师德师风建设落地生根。同时，通过教学开放周、教学比武、转适岗培训、对口招聘、鼓励校长带头任教思政课等方式，强化思想政治课教师补充和培养。目前，我县有5名在职特级教师,10名市级学科带头人，54名市级骨干教师，49名县级学科带头人，101名县级骨干教师，2个市级名师工作室，4个市级名师工作坊，37个县级名师工作坊。四是强化校长培训。每个学期开学前，县教育局都开办校长培训班，分周期对校长进行轮训，实行校长竞争上岗。现在，我县已经有了一支德才兼备、治校有方、素质优良、作风过硬的校长队伍。五是提高教师幸福指数。出台《澧县乡村教师支持计划实施细则》，严格按政策及时足额兑现义务教育教师工资待遇，补贴偏远学校及支教教师每人每年1200元。开展贫病教师慰问资助活动，定期组织教师体检，丰富教师业余文体生活。对从教30年以上的农村教师以及三代从教的家庭进行表彰奖励。每年举行“园丁之家”活动，让优秀教师利用暑假走出去学习。
24.履行教师培训主体责任,把教师培训纳入基本公共服务体系，保障经费落实到位。（3分，自评3分）
按要求全面完成国培、省培、市培计划任务，积极开展县级教师培训工作。今年，全县教职工工资总额为40800万元，按1.5%的标准应安排教师培训经费612万元。年初，财政预算安排了师训费612万元，专款专用，保障了经费投入。按质按量完成2021年度公费定向师范生培养计划114名，社会反响好。
25.改善学校办学条件（4分,自评4分）
办学条件大幅改善，2018年至2021年，全县共投入3.96亿元用于推进农村义务教育薄弱学校改造和城区薄弱学校改造，共改造学校96所，建设项目386个；投入6000万元改善学校实验室、电脑室、班班通等装备设施。办学条件一流的县二中、澧州实验学校、九澧实验中学、一完小桃花滩分校、澧县芙蓉学校、澧县特殊教育学校先后建成并投入使用。
26.推进教育信息化建设与应用（4分,自评4分）
建立健全了教育信息化建设保障机制，成立了由局长任组长的教育信息化建设推进工作领导小组，编制了澧县教育信息化“十四五”建设规划；应用环境方面，县域内教育城域网运行良好，到校网络带宽均在200M以上，教室多媒体终端未实现全覆盖，还存在部分乡镇中小学教室未安装多媒体终端，城关中学已完成数字校园建设；网络联校方面工作暂未启动；整合应用方面，“三个课堂”已制定推进方案，积极参与了“十百千万”工程等教育信息化应用创新试点，现有一中、大堰垱镇中学、小渡口镇中心小学、澧州实验学校信息化试点工作正在进行中。学生信息技术上机考试合格率达100％，较好地完成了全年省市评价指标规定工作任务。
六、学校规范办学行为（12分，自评12分）
27.坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务（3分,自评3分）
县政府没有单纯以升学率对教育行政部门和学校进行奖惩。全县各级各类学校树立了正确质量观，建立了科学评价制度。
全县专门召开学校团委书记和少先队辅导员会议，及时宣传了十九届五中全会精神，并把社会主义核心价值观教育工作纳入城市提质工作考评范围。
积极开展研学实践教育基（营）地建设。城头山国家考古遗址公园、彭山景区、涔槐生态教育实践基地被评为常德市首批中小学生研学实践教育基地，有常德百事通国际旅行社有限公司被评为常德市首批中小学生研学实践活动承办机构（企业）。年内，全县部分高一、高二学生在桃花源参加了研学实践活动。
高度重视中小学心理健康教育工作。县教育局印发了《关于加强中小学生心理健康教育工作的通知》，全面贯彻落实湖南省、常德市关于加强新时代中小学生心理健康教育工作的实施意见。强化人才培养，先后组织心育教师脱产培训、送培到校、团体心理辅导教学竞赛等活动，培训教师2200多人。构建心育网络，设置专职心理健康教育教研员，成立澧县心理咨询师协会，建设湘北心理咨询中心，配备学校心育专兼职教师，设立班级男女生心育委员，校内校外心理健康教育网络全覆盖。落实心育工作，严格按照课程方案开课设节，确保两周一节心理健康教育辅导课；建立学校心理辅导室和活动室，积极开展学生心理个体辅导和团队辅导；积极开展“三个一”送课到校活动，形成家校协同育人合力；精心组织“525”心理援助和“1010”世界精神卫生日活动，切实提高教育活动实效；强化经费保障，确保心育教师享受班主任同等待遇，落实培训经费，2021年心育教师培训共支出3.04万元。积极开展心理健康教育特色学校创建，目前我县有省级示范特色学校澧县一中和复兴镇双龙小学，市级示范特色学校澧县二中和澧州实验小学。
28.遵循教育规律，完善学校管理制度（2分，自评2分）
县教育局下发了《澧县教育局关于贯彻落实＜湖南省中小学校章程制定暂行办法＞的通知》，各学校均按要求制定了章程，逐步形成了以章程为核心的校长办公会议、教职工代表大会、学生申诉制度和重大行政决策程序。县教育局印发了《2021年度学校目标管理考核方案》，建立了学校教育教学、后勤、财务等各项管理制度。各项管理制度有检查、有评比、有通报、有奖惩兑现。春季和秋季开学都进行了工作督查并下发了督查通报，印发了《关于开展2021年特色学校评估的通知》，在年底进行检查评比，促进特色学校健康发展。
29.校长依法治校，教师依法执教（2分，自评2分）
校长在日常工作中依法依规治校，无违规行为。
县教育局成立了澧县教育系统普法依法治理领导小组，将学校依法治校、治教纳入了综治维稳工作考核内容。全县各教育法人单位分别聘有法律顾问，县教育局聘请了常年法律顾问，负责教育系统法律诉讼、咨询、宣传工作。全县各级各类学校聘请了法制副校长，为学生进行法律知识讲座，调解矛盾纠纷，协调处理学校周边矛盾，净化学校周边环境。利用学校教育（课堂教学、主题教育活动、校园法治文化建设等）、社会教育（社会实践、法律知识进校园）和家庭教育等形式，全面落实《青少年法治教育大纲》，全面提高青少年法治观念和法律意识，使遵法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行为。认真组织全县教育职工普法考试，参考率，合格率均为100％。
教师在教育教学过程中依法依规履行教育职责，全面落实“一岗双责”，全县教师在教学中无违法事件发生。
30.强化教学纪律，加强教材教辅管理（3分，自评3分）
全县各学校县严格执行《关于实施＜湖南省义务教育课程计划（2018年修订）的通知＞》文件精神，县教育局2021年春、秋季开学均印发了《澧县义务教育课程计划设置表》，督促
