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【公众征集】蚌山区创建安徽省健康促进区实施方案(征求意见稿)

2023/7/31 20:35:01 点击:
环境

(20分)

无烟环境

企业所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。

企业的办公室、卫生室、所属室外环境没有发现烟头或者吸烟现象,得3分。

3

听取汇报

查阅档案

现场查看

企业主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。

企业主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室有禁烟标识和健康提示,得3分。

3

企业内无烟草广告和促销。

企业内无烟草广告和促销,得2分。

2

自然环境

环境整洁舒适,垃圾日产日清。

环境整洁舒适,垃圾日产日清,得2分。

2

厕所清洁卫生,数量满足需要,有洗手设施。

厕所清洁卫生,数量满足需要,有洗手设施得2分。

2

职工食堂应符合卫生要求,膳食结构合理。

职工食堂应符合卫生要求,膳食结构合理,得2分。

2

人文环境

给职工提供锻炼和阅读环境,对弱势群体有健康帮扶措施。

给职工提供锻炼环境,得2分。

提供阅读环境,得2分。

对弱势群体有健康帮扶措施.得2分。

6

三、健康活动

(50分)

健康服务

结合单位特点设置卫生室,配备专/兼职的卫生技术人员及必需的医疗用品和急救药物。

设置卫生室或医务室,有专/兼职的卫生技术人员,有必需的医疗用品和急救药物,得4分。

没有卫生室或医务室的机构,有专人接受急救和疾病预防知识培训,得4分。

8

听取汇报

查阅档案

现场查看

定期组织职工体检。

每年组织一次健康体检,得4分,每两年组织一次健康体检,得3分。

根据体检结果,制定有针对性的健康管理计划或措施,得4分。

8

职业安全

每年开展4次以上以职业安全和职业防护为主题的专题讲座。

每开展1次得2.5分,最高10分。

10

每年举办2次以职业防护为主题的集体活动,如职业防护技能比赛、急救自救演示等。

每举办一次以职业防护为主题的集体活动,得4分,最高8分。

8

主题活动

每年开展4次以上健康讲座,可包括以下内容:科学就医、合理用药、传染病预防,合理膳食、戒烟限酒、心理平衡、母婴保健等。

每开展一次职业安全以外的健康讲座得2.5分,最高8分。

8

定期组织职工开展球类、游泳、棋类等文体活动,促进职工身心愉悦。

每开展一项集体文体活动,得4分,最高8分。

8

四、建设效果

(10分)

目标人群评价

目标人群对健康促进工作支持、理解、满意

详见目标人群测评方案。

10

快速调查

合计

100

说明:健康促进企业现场评估表采取百分制,现场评估达到70分及以上,认为达到健康促进企业标准。健康促进企业转化得分=15×(现场评估得分/100),纳入健康促进县(区)总评分表。

附录2

健康促进县(区)评估人群调查方案

健康促进县(区)建设是落实健康安徽战略的重要举措,是各县(区)将健康放在优先发展位置的具体实践,是健康领域的社会治理行动。健康促进与教育工作规划将居民健康素养水平、15岁以上人群烟草流行率等指标作为重要的发展指标,健康促进县(区)将上述两个指标和“经常参加体育锻炼人口比例”作为重要的结果指标。健康促进县(区)评估采用以下方案开展人群调查。

一、调查目的

采取抽样调查的方式,评估县区居民健康素养水平、经常参加体育锻炼和吸烟情况等情况。

二、调查对象:社区居民、学校师生、机关事业单位职工。

三、抽样方案

(一)社区居民。

1.样本量。每个县(区)最低样本量450人。

2.抽样方法与样本分配。本次抽样采用多阶段整群随机抽样的方法,各阶段具体抽样方法如下:

第一阶段:在每个县(市、区)内,采用单纯随机抽样方法,随机抽取5个乡镇(街道)。

第二阶段:在每个抽中的乡镇(街道)内,采用单纯随机抽样方法,随机抽取2个行政村(居委会)。

第三阶段:每个抽中的行政村(居委会)内,如辖区家庭户超过1500户的村则按照750个家庭户划片后抽取1个片区(约750个家庭户),如不足750个家庭户则与邻近村合并后满足条件(约750个家庭户)确定为1个片区。登记抽中村内所有家庭户的家庭成员,经省级整理后由软件公司采取KISH表法对所有家庭户进行编码。

第四阶段:采用简单随机抽样的方法在抽中的所有村(社区)范围内分年龄段抽取调查对象,每个监测点抽取620名调查对象,至少完成450名调查任务。各年龄组需完成调查任务(根据全国第六次人口普查结果按比例确定):15-19岁47人,20-24岁49人,25-29岁36人,30-39岁94人,40-49岁112人,50~59岁62人,60~69岁50人,共450人。

(二)学校。

在全县(区)随机抽取2所高中、2所初中和2所小学(抽取的社区/村中选择)。在选中的学校中,随机抽取高中二年级、初中二年级各2个班(小学不抽学生)。每所学校抽取10名教师(包括校长、中层干部和普通教师)和抽中的高中、初中班级的全体学生(约40-60名学生/班),采取集中自填问卷的形式,开展问卷调查。

(三)机关(事业)单位。

在全县(区)所有机关和事业单位中,随机选择6个机关和事业单位,原则上包括3个卫生健康系统和3个非卫生健康系统的机构。采取集中自填问卷的形式,对选中机构内编制内正式职工开展问卷调查,每个机构调查10人,不满10人的全部调查。

四、有关事项

1.调查前确定调查社区和单位,分配好问卷编码。

2.调查前开展调查员培训。解读调查人群确定、问卷填写等组织实施要点,解读抽样信息、问卷编码、问卷完成情况填写、过程资料留存、资料提交等调查细节。

3.现场调查中,根据调查对象人群特点,采用当着调查员的面自填或者集中自填问卷、或调查员读题调查的形式完成问卷调查。调查复核中如发现将问卷留在调查对象家中改天收回、下发标准答案、非调查对象本人回答等严重违反调查质量控制要求的现象,不得通过评估。

4.采用Epidata软件,双录入调查数据(数据库、数据录入说明和Epidata软件源程序电子版形式下发)。录入时特别注意县区编码和调查对象编码。数据清理时注意每县区的调查人数与编码是否一致。提交清理后的人群调查数据库和记录表。

5.省、市两级指导县(区)完成数据分析和报告撰写。

6.人群调查问卷及记录表、复核表(参见基线调查对应内容)。

附录3

健康促进县(区)信息报表

一级指标

二级指标

填报指标

单位

县区一名称

县区二名称

省级汇总

基本情况

1.经济社会

省份名称

-

县区名称

-

街道/乡镇

社区/行政村

面积

平方公里

家庭户

常住人口数

万人

流动人口数

万人

国内生产总值GDp

亿元

人均国内生产总值

万元

(城镇)居民人均可支配收入

万元

(农村)人均纯收入

万元

2.卫生健康

卫生健康机构总数

每千人口执业(助理)医师数

/千

每万人口拥有公共卫生人员数

/万

3.医疗卫生支出占财政支出比例

年度医疗卫生经费支出

万元

年度财政总支出

万元

医疗卫生支出占财政支出比例

%

4.健康教育专业机构(县区级)

机构名称

录入

机构性质:①独立法人单位②疾控中心科室③卫生健康局科室④其他

选择

编制内人员数

年度工作经费

万元

组织管理

1.健康促进工作领导小组

领导小组参与部门数

领导小组会议次数

2.健康促进工作网络

政府部门、街道/乡镇、社区/村、机关事业单位、大中型企业总数

有健康促进专兼职人员的机构数

健康促进工作网络覆盖比例

%

网络内健康促进专兼职人员总数

健康促进人员培训总人次数

人次

3.健康促进专业网络

医疗卫生机构总数

%

有健康促进与教育专业人员的机构数

健康促进专业网络覆盖比例

%

网络内健康促进与教育专业人员总数

网络内专业人员总数培训总人次数

人次

4.健康促进县区财政立项

健康促进县区财政立项额度

万元

健康政策

1.宣传普及

专题讲座培训班次数

2.政策健康审查机制

成立健康专家委员会(1是、0否)

选择

政策健康审查次数

3.多部门健康政策

多部门健康政策数量

4.多部门健康行动

两个及以上部门联合的健康行动数量

健康场所

1.健康社区

社区总数

(原有)健康社区数

(新建)健康社区数

健康社区覆盖率(原有+新建)

%

2.健康村

行政村总数

(原有)健康村数

(新建)健康村数

健康村覆盖率(原有+新建)

%

3.健康家庭

家庭数

(原有)健康家庭数

(新建)健康家庭数

健康家庭覆盖率(原有+新建)

%

4.健康支持性环境

健康步道数(原有+新建)

健康主题公园数(原有+新建)

5.健康促进学校

中小学校总数

(原有)健康

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