每个班级都开展心理健康主题活动,得2分。
开展1次全校范围的主题活动,得1分。
有畅通的心理援助渠道得1分。
4
健康主题活动
在《中小学健康教育指导纲要》指导下,针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动,提高中小学生在健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能,提高学生健康素养。
主题活动可包括专题班会、主题讲座、健康咨询、健康知识竞赛、演讲比赛、健康征文、健康绘画等形式。应配合使用健康教育材料。
每学期每开展一次主题明确、形式新颖、学生参与度高的健康主题活动得0.5分,最高5分。
5
健康素养
学生掌握一定的健康知识,具备基本的健康素养。
学生养成良好的健康行为习惯,注意个人卫生。指甲清洁、饭前便后洗手、读写姿势正确、正确做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸烟、不饮酒。
评估时随机进入一个班级,观察学生衣服整洁、手指清洁、读写姿势规范、眼保健操动作规范等情况,酌情赋分,最低0分,最高5分。
有条件的地区可开展专项健康素养测评。
5
五、社会互动(10分)
家校互动
定期召开健康教育主题家长会,为家长开设健康讲座,邀请家长参与学校健康教育活动,宣传健康促进学校理念,与家长保持良好的沟通,与家长共同促进学生健康。
创建期间,每召开1次至少覆盖一个年级的针对家长的健康主题家长会、家长健康讲座、亲子健康活动得0.5分,最高3分。
3
查阅档案
听取汇报
现场访谈
家校互动,开展家庭健康支持。如家庭饮食结构改善、家庭成员行为改善、家庭健身计划等。
家长响应学校号召开展家庭健康支持,酌情赋分,最高2分。
2
社区健康支持
争取政府和社区支持,共享体育文化场地、设施等资源。
学校与社区共享体育、文化资源,得1分。
1
学校周围环境清洁安静,有明显的交通提示。
学校周边环境整洁得1分,有交通提示得1分。
2
与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加两次社区健康实践。
每学期与社区联合开展有学生参加实践的健康主题活动,1次0.5分,最高2分。
2
四、建设效果
(10分)
目标人群评价
目标人群对健康促进工作支持、理解、满意
详见目标人群测评方案。
10
快速调查
合计
100
说明:现场评估达到70分及以上,认为达到健康促进学校标准。健康促进学校转化得分=15×(现场评估得分/100),纳入健康促进县(区)总评分表。
附录1-6
健康促进机关评价标准(2017版)
省份:县(区):机关:时间:
一级指标
二级指标
指标解释
评分标准
分值
得分
考核方法
一、组织管理(20分)
承诺倡导
1.机关/事业单位书面承诺建设健康促进机关。
采取签署承诺书或印发文件等形式,承诺建设健康促进机关,得3分。
3
听取汇报
查阅档案
2.召开全体职工大会,公开倡议全体职工积极参与健康促进机关建设。
召开全体职工大会,对全体职工发出倡议,得2分。
2
协调机制
1.成立机关主要负责同志牵头的健康促进机关领导小组,明确职责分工。
成立机关主要负责同志牵头的健康促进机关领导小组,明确职责分工,得3分。
3
2.每季度召开工作例会,讨论机关主要健康问题并提出具体应对措施。
每季度召开工作例会,讨论机关主要健康问题并提出具体应对措施,得2分。
2
规章制度
1.将健康促进机关建设纳入机构年度工作计划。
将健康促进机关建设纳入机构年度工作计划,得2分。
2
2.制定促进职工健康的规章制度和相关措施。如改善单位环境卫生、落实公共场所无烟、促进职工采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件等。
制定促进职工健康的规章制度和相关措施。每制定一条得1分,累计不超过3分。
3
组织实施
1.专人负责健康促进机关工作,每年接受一次专业培训。
有专人负责健康促进机关工作,得1分。
每年接受1次健康促进培训,得2分。
2
2.制定健康促进机关工作计划,定期总结,健康相关档案资料齐全。
有健康促进机关工作方案或计划,工作内容明确,措施具体,责任分工合理,得1分。
健康促进机关建设活动的文字、图片、实物资料齐全,整理规范,得1分。
有健康促进机关工作总结,结构合理,内容详实,得1分。
3
二、健康环境(20分)
无烟环境
1.机构所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。
机构的办公室、卫生室、所属室外环境没有发现烟头或者吸烟现象,得3分。
3
听取汇报
查阅档案
现场查看
2.机构主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。
机构主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室有禁烟标识和健康提示,得3分。
3
3.机构内无烟草广告和促销。
机构内无烟草广告和促销,得2分。
2
自然环境
1.环境整洁舒适,垃圾日产日清。
环境整洁舒适,垃圾日产日清,得2分。
2
2.厕所清洁卫生,数量满足需要,有洗手设施。
厕所清洁卫生,数量满足需要,有洗手设施,得2分。
2
3.职工食堂应符合卫生要求,膳食结构合理。
职工食堂应符合卫生要求,膳食结构合理,得2分。
2
人文环境
给职工提供锻炼和阅读环境,对弱势群体有健康帮扶措施。
给职工提供锻炼环境,得2分。
提供阅读环境,得2分。
对弱势群体有健康帮扶措施.得2分。
6
三、健康活动(50分)
健康服务
1.有条件的机构设置卫生室或医务室,配备专/兼职的卫生技术人员,配置必需的医疗用品和急救药物。不具备医务室条件的机构,安排专人接受急救和疾病预防知识培训。
设置卫生室或医务室,有专/兼职的卫生技术人员,有必需的医疗用品和急救药物,得10分。
没有卫生室或医务室的机构,有专人接受急救和疾病预防知识培训,得10分。
10
听取汇报
查阅档案
现场查看
2.定期组织职工体检,根据体检结果制定健康管理计划。
每年组织一次健康体检,得5分,每两年组织一次健康体检,得3分。
根据体检结果,制定有针对性的健康管理计划或措施,得5分。
10
主题活动
1.开展工间操,定期组织职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高职工身体素质。
每开展一项集体文体活动,得3分,最高10分。
10
2.每年开展4次以上健康讲座,讲座主题包括:科学就医、合理用药、传染病预防、安全急救;合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;母婴保健、科学育儿、健康老龄等。
每开展一次健康讲座,得2.5分,最高10分。
10
3.每年举办2次以健康为主题的集体活动,如健康知识竞赛、健康演讲比赛、戒烟竞赛等。
每开展一次以健康为主题的集体活动得5分,最高10分。
10
四、建设效果
(10分)
目标人群评价
目标人群对健康促进工作支持、理解、满意
详见目标人群测评方案。
10
快速调查
合计
100
说明:现场评估达到70分及以上,认为达到健康促进机关标准。健康促进机关转化得分=15×(现场评估得分/100),纳入健康促进县(区)总评分表。
附录1-7
健康促进企业评分标准(2017版)
省份:县(区):企业:时间:
一级指标
二级指标
指标内容
指标内容
分值
得分
考核方法
一、组织管理
(20分)
承诺倡导
企业书面承诺建设健康促进企业。
企业书面承诺建设健康促进企业,得3分。
3
听取汇报
查阅档案
现场查看
召开全体职工大会,公开倡议全体职工积极参与健康促进企业建设。
召开全体职工大会,公开倡议全体职工积极参与健康促进企业建设,得2分。
2
协调机制
成立企业主要负责同志参加的健康促进企业领导小组,明确职责分工。
成立企业主要负责同志参加的健康促进企业领导小组,明确职责分工,得3分。
3
每季度召开工作例会,讨论企业主要健康问题并提出具体应对措施。
每季度召开工作例会,讨论企业主要健康问题并提出具体应对措施,得2分。
2
规章制度
将健康促进企业建设纳入企业年度工作计划。
将健康促进企业建设纳入企业年度工作计划,得2分。
2
制定促进职工健康的规章制度和相关措施。如职业防护、职业病防治、改善环境卫生、落实公共场所无烟、促进职工采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件等。
制定促进职工健康的规章制度和相关措施。每制定一条得1分,累计不超过3分。
3
组织实施
专人负责机构内健康相关工作,每年接受一次专业培训。
专人负责健康促进企业工作,得1分。每年接受1次健康促进培训,得1分。
2
制定健康促进企业工作计划,定期总结,健康相关档案资料齐全。
1.有健康促进企业工作方案或计划,工作内容明确,措施具体,责任分工合理,得1分。
2.健康促进企业建设活动的文字、图片、实物资料齐全,整理规范,得1分。
3.有健康促进企业工作总结,结构合理,内容详实,得1分。
3
二、健康