来源时间为：2024-04-23
报道：为切实抓好高三年级高考考前五十天的教育教学工作，提升备考实效与质量，4月21日晚，上饶中学在学术报告厅召开2024届高三高考考前五十天备考宣讲会。校党委副书记、校长张禹芳携校领导班子成员、全体中层干部、教研组长和高三全体教师参加了此次宣讲会。
张禹芳认真听取了各科教研组组长关于高考前五十天全面而具体的备考工作计划。她肯定了教研组的认真策划、教研组长的精心展示及高三全体教师的认真备考；看到了青年教师在教学教研中呈现出的新动力与新风貌。她希望每一位老师要恪尽职守、科学筹划、精诚团结，优化落实各项备考计划，完成高考赋予我们的目标任务；要根据学情调整教学内容，突出重点，争取教学效益最大化；要关注每一位学生，强化培优治拐工作；要克服考前焦虑，做好学生的心理疏导工作。她期待2024高考备考中，倾听到一个声音，坚守一种精神，为梦想，共奔赴；齐踔厉，向未来。
校党委委员、副校长张勇充分肯定了高三年级组与各学科教研组备战高考所付出的努力和所取得的成就。他指出，应从“创新”切实走向“常规”，因时施策、求实创新、冲刺高考、实现腾飞。
腾飞年级主任聂道霞对最后五十天的备考工作进行统筹规划；副主任郭大东作了以“求实创新，砥砺前行”为主题的高考前50天工作汇报。高三年级组将从发挥四支队伍作用、发扬五种精神、树立六个意识来锻造备考盾牌，并稳步落实教研活动、开展应试技巧讲座、做好考前身心健康教育等工作。
2024届高三九大高考学科教研组长逐一对考前50天教学教研计划进行汇报。九个学科将依据学科特色主要从研究高考动态、制定教学计划、明确重点备考板块、强化应试指导等方面去落实各科备考工作，深刻反思问题，全面总结方法，切实把握方向，明确“根在教材、题在高考、路在探究”的备考思路，最终从感性深化为理性，从方向细化到方法，从教学走向教育，倾心助力高考。
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