在第34个教师节即将到来之际，9月6日，市委副书记、市长邹自景主持召开高中教育优质发展座谈会，就进一步贯彻落实好市委市政府《关于大力提升高中教育质量的意见》听取意见、进行探讨。副市长吴桂华参加会议。
座谈中，高中学校校长、高中教师、县区政府分管领导、县区教育（教科）局负责人踊跃发言，大家结合自身工作实际，围绕“大力发展优质高中教育”主题，各抒己见，提出了深化课堂教学改革、提升学生核心素养、加强教师培训交流、加大新课改的研究学习、改善办学条件、加大教育资金投入等意见建议。
在认真听取大家的发言后，邹自景指出，教育是最重要的民生，必须把教育摆到优先发展的战略位置。近年来，市委市政府狠抓教育事业发展，去年全市教育总投入为历史最高，落实教师绩效考核奖金，把市城区最好的土地用于规划建设学校，高标准建设了特殊教育学校、示范性综合实践基地。特别是狠抓高中阶段教育，反复研究，出台了《关于大力提升高中教育质量的意见》。坚持教育优先发展，就是要体现在领导重视上、体现到财政支出上、体现到城市规划上、体现到改革创新上。
邹自景指出
高中在整个基础教育阶段起着引领带动作用，要坚持不懈、持之以恒地抓好高中阶段教育质量提升工作。要遵循教育发展的自身规律，抓好高中阶段教育质量，对初中、小学阶段的教育自然就能产生巨大的带动作用，从而实现基础教育全阶段质量提升，形成优质的教育链条。同时，优质高中关乎一个地方的竞争力，也是一种生产力。
“教育家是终生致力于教育事业，对某一领域有较高造诣，能够深刻把握、科学运用教育规律，在办学治校领域有较大成就的人。”邹自景指出，“要以教育家为标准，下大力培养一批高素质的高中校长”。
高中校长要打破“官本位”思想，潜心埋头治校，积十年乃至数十年之功，专心造就高中名校。要深入研究学校管理、教育实践、教师学生队伍建设，从而发现、掌握、运用规律，形成“办学治校”的思路、办法和措施，形成独特的办学风格；要有强烈的事业心和责任感，保持追求卓越的激情。要有恒心有定力有韧劲，摒弃“松口气歇一歇”和“躺在功劳簿上睡大觉”的心理，保持“永远在路上”的精神状态。
邹自景要求
要大力创造尊师重教的氛围和机制，让广大高中教师安心教学、潜心教学。教育之本在教师，必须抓好高中师资队伍建设。要建立长效、管用的高中教师培训机制，支持教师参加学历教育，切实提高高中教学水平。要有计划有组织的开展高中教学研讨活动，鼓励高中教师进行教学研究；要正确处理教学和管理的关系，一切管理活动都要服从服务于教学活动；要树立“让最优秀的人才留在教学一线”的正确导向，绩效奖励、职称评定、评优评先要向高中教师倾斜，重奖教学成绩突出的教师，让高中教师在教学一线受尊重、有地位，有实在的利益保证。
邹自景要求
要落实县区的主体责任，切实抓好高中教育工作。县区党委、政府要高度重视、加大投入，扎扎实实办好优质高中。要把稳定本地高中生源的属地责任扛起来，下力气提高高中教育质量，从根本上改变生源外流的局面。市教育局要研究监测和考核体系，对高中生源流失、优质高中建设等情况进行考核。要逐步扩大高中招生规模。要旗帜鲜明、理直气壮强调升学率。要从政策上支持优秀高中教师的引进，从人文关怀、待遇提高、政策落实等方面留住本地优秀高中教师。要坚持多元发展，积极支持兴办民办高中。市教育局、市规划局要对全市民办学校进行统一规划，瞄准实力强、业绩优、品牌好的教育投资集团进行招商，引入高质量的民办高中。本地公办学校也要积极对接域外高水平学校，进行多种形式的合作办学，助力教育教学质量提升。
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