何正儒
家住雅安市汉源县的何正儒已经92岁了,在老人家中,有一幅特别的“春”字悬挂在客厅,这是他曾经辅导过的117名学生的照片拼组而成。
何正儒从22岁开始从事教育工作,退休前,他教了38年小学语文。退休后,他免费辅导学生,充当学生们的心理辅导老师,退休32年来,他拿出自己的部分退休金给上进的学生发奖学金,资助贫困学生。到现在,用的退休金已经超过15万。
丁帮洪,是何正儒曾经的学生。因为自己工作忙,没时间管儿子丁毅,丁帮洪希望何正儒能帮忙照顾儿子。对于学生的要求,何正儒觉得当老师的应该义不容辞。从此,何正儒便成了丁毅的课外辅导老师。
“高中知识差不多忘了,课业辅导说不上,就是跟孩子坐在一起聊聊学习情况,讲点学习方法。”这是何正儒对自己的定位。他要求丁毅,每次考试下来,都把试卷交给他,分析出错原因,找到薄弱环节,有针对地进行弥补。而更多的时候,他是陪丁毅做游戏,郊游,在愉快的气氛中,教丁毅一些待人接物的知识。“跟着何爷爷学习很快乐,磨刀不误砍柴工,劳逸结合才能学好知识,何爷爷不愧是阳光爷爷。”从那时起,何正儒便有了“阳光爷爷”这个称号。
在汉源县,喜欢“阳光爷爷”的学生很多,很多孩子都想得到何正儒的辅导。但对于92岁高龄的何正儒来说,精力有限,他不得不对收生条件作出了限制,高中以下不收,家庭条件好的不收,成绩好的不收。
32年来,何正儒花在学生们身上的退休金已经超过15万。每一个在他这里参与辅导的孩子,他都会密切关注他们每次的月考成绩,总成绩有所提高的人都可以获得奖学金。家里贫困的孩子,何正儒则会尽自己能力去帮他们。此外,他每年都自掏腰包带着这些孩子去郊游两三次。每年的大年初三,何正儒会把考上大学和参加工作的学生们邀请到自家院子来聚会,谈谈这一年的见闻和学习工作上遇到的问题,并给他们提一点自己的建议。
曾经接受“阳光爷爷”辅导的郑旭,如今已经参加工作,他说:“何爷爷帮了我很多,他就是我的亲人、我的长辈。每次跟何爷爷一起玩耍,聊天,这种时候,又觉得他是我最好的朋友。”
在何正儒家客厅中,除了墙上那幅“春”字,还有一幅同样由照片拼组的“情”字。老人很珍惜他和学生们之间的感情,老人常说:“人无情难存活,家无情四分五裂,和谐社会离不开情。”(见习记者刘皓洋摄影报道)
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