来源时间为：2023-01-04
数说：
牡丹教育
近五年（2018-2022）来，在区委、区政府和上级教育部门的正确领导下，牡丹区教体局坚守初心使命，紧扣教育民生这一主线，不断深化改革，教育事业发展取得了一定成就，服务全民终身学习的现代教育体系正在逐步形成。
（一）
学校数量
五年来，全区各级各类学校总数从2018年的548所增加至2022年的622所，增加了74所，增长13.5%。其中城区（包含城乡结合部）学校增加较快，镇区、乡村学校少量增加。
从不同办学类别看，幼儿园占比最重，增长最多，小学、初中、高中、中职学校保持平稳增长，特殊教育学校实现了从无到有的突破。
01
幼儿园数量显著增加
普惠性幼儿园迅速增加
全区幼儿园总数从2018年的353所增加至2022年的399所，增加46所，增长13.04%。其中，普惠性幼儿园2022年达到340所，比2018年增加37所，增长12.22%。普惠性民办幼儿园增长迅速，2022年228所，较2018年增加21所，增长率为10.15%。
02
义务教育学校数量稳中有增
全区义务教育阶段学校变化趋势为平稳发展，小幅递增，从2018年的186所增加至2022年的205所，累计增加19所，增长率为10.22%。其中，小学从2018年的152所增加至2022年的166所，增加14所，增长9.21%;初中由2018年的34所增加至2022年的39所，增加5所，增长14.71%，其中九年一贯制学校由2018年的11所增加至2022年的17所。
03
普通高中和中等职业学校逐年增加
全区普通高中阶段学校总数逐年小幅递增，从2018年的6所增加至2022年的8所。中等职业学校由2018年的3所增加至2022年的9所。在普通高中和中职学校中新增学校均为民办投入。
值得一提的是2022年，牡丹区特殊教育学校实现从无到有新突破。
原标题：《“数”说牡丹区教育这五年——学校数量变化》
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