为推动全区初中教育布局更加合理，充分发挥通州高级中学集团学校的办学优势，探索初高中教育教学互通途径，区文山初中增挂通州高级中学附属初中牌子，与通州高级中学实现一体化办学。5月7日上午，江苏省通州高级中学附属初中正式揭牌。
一直以来，通州区秉承“办好人民满意的教育，促进教育优质均衡发展”的理念，全力打造新时代崇学通州，建设现代化教育强区。近年来，先后创成全国家校共育示范区、全国儿童青少年近视防控试点区、全国中小学校责任督学挂牌督导创新区等。
“面对当下城乡二元结构差距以及老百姓对优质教育资源的需求，致力于打造更公平的教育，我们将通过建立17个教育集团，实现优质教育资源的共享。”区教体局党组书记、局长丁华表示，为了在通州南部片区打造一所更具特色、更高品质的初中学校，借力文山初中与通州高级中学地理位置的优势，遂组建了通州高级中学教育集团，将文山初中作为其成员学校。
通州高级中学拥有百年的悠久历史，学校管理、教育教学、师资团队、学校文化、教育品质等都具备卓越优势。而文山初中是一所以革命先烈陆文山命名的学校，既有历史的厚重，又接续时代的发展。2015年迁至新校区，办学规模扩大，办学条件优越，办学文化凸显。两校“携手”后，通州高级中学附属初中将传承通州高级中学百年育人和先进管理理念，探索初高中教育教学互通途径，打通初高中在学科、教学等方面的学段壁垒，在完成国家初高中教学要求的基础上，更好地提升学生的综合素质，为基础教育科学化、多样化、特色化发展积累经验，为创新人才培养构建新模式。
强大的师资力量是一所学校发展的第一资源，高质量的教师队伍是高质量教育发展的中坚力量。“为加强对文山初中的教师配备，为通州高级中学附属初中强基蓄能，区教体局将重点在盘活存量、扩大增量、催化质变三方面落实具体措施。”区委教育工委专职副书记、区教体局党组副书记薛小玉表示，将树牢师资“一盘棋”思想，积极鼓励和支持通州高中建立教师协同育人平台；加强城乡学校、优质学校和薄弱学校之间的交流；努力提升文山初中教师教育教学素质和能力，提优扶弱，最终实现两校教师“融合一体”“合而为一”的共融共生发展态势。
与此同时，通州高级中学附属初中硬件设施也将进一步“升级”，建设学生报告厅、风雨操场，落实师生食堂扩容，后期规划设计人行桥联通两个校园，逐步实现两所学校校园互联、管理互通、文化互融，确保学校办学质量明显提升。
作为集团化学校，通州高级中学将如何管理建设附属初中学校？通州高级中学党委书记、校长季仲平表示，通州高中将把文山初中纳入集团管理，突出管理一体两翼，师资两翼融合，资源融合共享。“学校将选派行政人员驻校管理，完善创新拔尖人才培养体系，着眼于中学‘全阶段’发展，为全区百姓呈现一所‘有内涵、有特色，有成绩、有品位’的附属初中。”
“听到学校将与通州高级中学一体化办学，我们家长都很高兴。以后孩子们就可以享受到更加优质的教育资源，学校的教学质量也能大幅提升，实在是一件好事！”区文山初中初二学生王雨涵的家长说。
从“有学上”到“上好学”，通州区的优质教育资源正化为滋润嫩芽的甘霖，更多孩子将享受到教育均衡发展的红利。“我们将依托更高平台，拓宽师生视野，联通学科思维，进一步加强师资队伍建设，传承融合通高的优秀文化，将卓越精神与我校红色文化结合，进一步打造物型文化课程，用心用情培养‘文华如海、德行如山’的优秀学子。”区文山初中校长曾永生表示。（沈慧）
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