遵义市2023年高中教师生涯教育系列培训拉开序幕

来源时间为：2023-03-01

培养生涯教育骨干，助力学生生涯发展——遵义市2023年高中教师生涯教育系列培训拉开序幕

来源：

东方网

2023-03-0116:06

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“要制订出台学生发展指导意见，指导高中学校全面建立学生发展指导制度，加强生涯规划指导。”2021年9月，贵州省人民政府印发的《贵州省高考综合改革实施方案》将学生生涯规划指导列入高考改革的重要保障措施之一，生涯教育的重要性被多次强调。

自2022年以来，贵州省遵义市已连续两年组织各普通高中学校分管校长、教务主任、德育主任、新高一年级班主任、心理教师、生涯教师等开展生涯师资培训，旨在帮助广大教师树立正确的生涯发展教育理念，培养一批能面向学生开展生涯规划指导的骨干教师力量，切实发展学校生涯规划指导体系，努力让每一个学生都绽放出绚丽的光彩。

2023年2月25日上午9点，遵义市第二届新高考背景下高中教师生涯教育培训正式拉开序幕，本届教师生涯教育培训将分四期完成对全市1200余名高中教育工作者的生涯教育普及培训。来自汇川区、绥阳县、正安县、赤水市共230余名教师参与了第一期培训。

开班仪式上，遵义市教育体育局基础教育科负责同志解读了新高考对于学校生涯规划指导的要求，强调了教师深入了解高考改革政策、掌握生涯教育指导方法等对学校开展高考改革的重要作用，详细介绍了本次培训的课程体系，要求参培教师珍惜机会认真学习，学以致用解决学生生涯规划探索问题，推动学校高考改革工作又快又稳开展。

在主题为“新高考312选科指导与志愿规划”的培训中，来自科大讯飞的新高考教研专家周鹏飞老师抽丝剥茧，对贵州省新高考政策、高考改革要求、改革内容、312选科策略、志愿填报方法与策略、学生多元升学路径等内容进行分析与解读。“在新高考背景下，学校要帮助学生找到自己的兴趣志向、发现学习潜能。学生只有在清晰认识自我的前提下，才能提前规划好未来求学和就业的发展方向。”周鹏飞老师说到。

紧接着，针对困扰学校管理者的新高考背景下的学校管理与评价问题，周鹏飞老师从实际出发，分析了新高考给学校管理工作带来的挑战及成因，细致了“中位数人数增减评价法”和“增值评价法”及其对应的操作方法与流程，借助成熟、落地的经验消除管理者困惑，进而从容应对新高考。

在培训课程设计调研中，“如何指导学生开展内外部探索”“如何开展生涯独立课程和融合课程设计”均是老师们关注的生涯课题。基于此，来自科大讯飞的智慧心育高级教研员周卓行老师从实践入手，介绍了学生开展内部探索，即兴趣、能力和价值观，开展外部探索，即大学、专业、行职业信息了解的方法和内容。最后，周卓行老师落脚生涯课程设计，用翔实的案例做铺垫，带领参培教师开展了生涯独立课程和融合课程设计与展示，帮助参培教师内化知识与方法，助推实际应用。

培训尾声，科大讯飞心育教研专家姜文老师与参培教师就“新高考背景下班主任班级管理工作”话题展开讨论与交流。高考改革之下，面临最普遍的走班教学，班主任如何管理？当学生出现心理障碍，班主任如何开解？面对家长关于亲子关系的倾诉与求助，班主任该如何协作……以问题为抓手，以问题成因为突破，以强操作性解决策略为支点，姜老师为班主任老师的管理困惑一一解疑。

“受益颇多，老师们普及了很多新高考的信息和数据，从信息层面来讲，扫除了一些关于高考改革的盲点。”“认识到了生涯教育的必要性，也知道了生涯融合课程设计的思路与方法，今后的工作中会多做尝试，帮助学生应对新高考。”“了解了新高考背景下的多元升学通道，今后可以针对不同学生的情况提供适切的建议。”……谈到本次培训的收获，老师们畅所欲言。

自2021年9月贵州实施新高考以来，遵义市将生涯教育作为助推高考改革的重要抓手。借助系统性生涯教育培训，教师们积极学习生涯教育专业知识、方法和策略，并应用于教育实践，不断探索生涯教育与日常教育教学有机融合路径，在帮助学生提高生涯规划能力和自主发展能力方面不懈追求努力。

文章来源于：http://gaozhong.ljyz.com.cn 高中网

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