“要想教学好，老师是关键。”远赴镇雄帮扶以来，周民军切实整合教育资源，多次策划和组织全方位、多层面、有实效的沪滇两地老师“帮扶共建”交流活动，开阔了以勒中学教师的视野，助力教师业务发展，促进了以勒中学办学品质的提升。
“必须要改变老师们过去‘满堂灌’的单向式教学模式，全面推行师生互动探讨、学生合作学习、学生自主学习和自我发展的教育教学模式。”在日常教研活动中，周民军是这么想的，更是这么做的，注重因材施教、互动教学，注重培养学生的个性、综合素质和全面发展。
让周民军无比欣喜的是，如今，在他的示范带动下，以勒中学的李燕等多位老师脱颖而出，课堂氛围有趣，讲授内容生动，学生饶有兴趣，成绩直线上升，社会好评如潮。
“我还要在以勒中学帮教半年时间，完成任务后返回上海任教，真希望能长期留下来帮教。”周民军说，以勒中学虽然是一所偏远山区学校，但当地学生勤奋好学、吃苦耐劳、互助上进，家长们十分重视教育，老师们非常爱岗敬业，让他在感动之余更加致力于自己的日常教育教学帮扶工作。
统筹：杨茜
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瞿柯楠刘瑛丽摄影报道
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