“我们利用暑期，让教师和学生同台考试，请省里来的教学名师当场评课，目的是让参加培训的148名青年教师提升教学业务水平，重点是促进高中教师专业素质提升。”8月3日，麻阳苗族自治县教育局局长周华银介绍，青年教师为期10天培训后，该县青年教师“比学赶超”的氛围愈加浓厚。
麻阳地处偏远山区，一度面临师资、生源、保障等困难，高中教学质量一直处在怀化市落后地位。近年来，麻阳精准发力，出台激励人才十大措施，为引进教师发放“人才绿卡”及住房补贴、生活补贴，提供医疗、购物等10项服务，吸引来自湖南师范大学等高校的一批毕业生来县任教，有效解决高中教师年龄结构老化、师资力量薄弱等问题。在麻阳一中，教师平均年龄已优化至35岁。
引进来更要留下来，麻阳瞄准县域教育的“留人”难题，多管齐下，努力提高教师经济待遇，拓宽培养渠道，筑起纳才、育才、留才的“聚宝盆”，实行“新老教师青蓝帮扶工程”和“储备专家库”的培养机制，打通名师成长路径。去年，在财政十分紧张的情况下，麻阳教育投入6.15亿元，较上一年度有一定幅度的增长。其中，该县高中教师年平均工资收入，实现了高出公务员年平均工资收入。
优质教师的进入，让学生和家长吃下了“定心丸”，生源外流的现象得到有效控制。麻阳一中国防班学生家长张慧梅，看着孩子就读的学校硬件设施、办学条件不断改善，还能在学校学习到专业的国防教育理论知识，她对自己孩子的将来很有信心。
（文/卢嘉俊谭雅丽滕雪慧）
