何正儒
家住雅安市汉源县的何正儒已经92岁了，在老人家中，有一幅特别的“春”字悬挂在客厅，这是他曾经辅导过的117名学生的照片拼组而成。
何正儒从22岁开始从事教育工作，退休前，他教了38年小学语文。退休后，他免费辅导学生，充当学生们的心理辅导老师，退休32年来，他拿出自己的部分退休金给上进的学生发奖学金，资助贫困学生。到现在，用的退休金已经超过15万。
丁帮洪，是何正儒曾经的学生。因为自己工作忙，没时间管儿子丁毅，丁帮洪希望何正儒能帮忙照顾儿子。对于学生的要求，何正儒觉得当老师的应该义不容辞。从此，何正儒便成了丁毅的课外辅导老师。
“高中知识差不多忘了，课业辅导说不上，就是跟孩子坐在一起聊聊学习情况，讲点学习方法。”这是何正儒对自己的定位。他要求丁毅，每次考试下来，都把试卷交给他，分析出错原因，找到薄弱环节，有针对地进行弥补。而更多的时候，他是陪丁毅做游戏，郊游，在愉快的气氛中，教丁毅一些待人接物的知识。“跟着何爷爷学习很快乐，磨刀不误砍柴工，劳逸结合才能学好知识，何爷爷不愧是阳光爷爷。”从那时起，何正儒便有了“阳光爷爷”这个称号。
在汉源县，喜欢“阳光爷爷”的学生很多，很多孩子都想得到何正儒的辅导。但对于92岁高龄的何正儒来说，精力有限，他不得不对收生条件作出了限制，高中以下不收，家庭条件好的不收，成绩好的不收。
32年来，何正儒花在学生们身上的退休金已经超过15万。每一个在他这里参与辅导的孩子，他都会密切关注他们每次的月考成绩，总成绩有所提高的人都可以获得奖学金。家里贫困的孩子，何正儒则会尽自己能力去帮他们。此外，他每年都自掏腰包带着这些孩子去郊游两三次。每年的大年初三，何正儒会把考上大学和参加工作的学生们邀请到自家院子来聚会，谈谈这一年的见闻和学习工作上遇到的问题，并给他们提一点自己的建议。
曾经接受“阳光爷爷”辅导的郑旭，如今已经参加工作，他说：“何爷爷帮了我很多，他就是我的亲人、我的长辈。每次跟何爷爷一起玩耍，聊天，这种时候，又觉得他是我最好的朋友。”
在何正儒家客厅中，除了墙上那幅“春”字，还有一幅同样由照片拼组的“情”字。老人很珍惜他和学生们之间的感情，老人常说：“人无情难存活，家无情四分五裂，和谐社会离不开情。”（见习记者刘皓洋摄影报道）
