来源时间为：2022-05-11
近日，由云南大学附属中学牵头，云南师范大学实验中学、云南民族大学附属中学组建初中专项帮扶组，到迪庆州香格里拉第一中学进行实地帮扶指导。
此项工作是为认真贯彻落实省委第三次涉藏工作会议精神和省委、省政府迪庆现场办公会议精神，云大附中按照云南省教育厅的要求，联合云南师大实验中学、云南民大附中，根据《云南省教育厅关于开展组团式帮扶迪庆州中小学教育教学工作的通知》组团式帮扶香格里拉市第一中学。
“组团式帮扶”自2021年11月启动以来已初见成效，2022年春季学期3所优质中学本着求真务实，开拓创新的帮扶理念，继续对香格里拉市一中进行教育帮扶工作。
起而行之，筑梦基层教育
“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”工作前期，云大附中牵头积极联系、充分调研，了解到了香格里拉市一中老师们最亟待解决的教育教学难题，组织专家组的老师们开展了“按需式”的帮扶，把成熟的管理经验、先进的教育理念、科学的教学方法辐射到受帮扶学校。
此次“组团式帮扶”主要进行了两方面的工作，第一项是由云大附中党委书记王宇伟和云南民大附中副校长杨珺琳为香格里拉市一中全体教师进行了两场讲座。
在题为《对建立中小学党组织领导的校长负责制的认识与理解》的讲座中，王宇伟从“认识上势在必行、行动上贵在齐心、措施上重在务实、目标上旨在发展”四个方面展开，结合大量云大附中真实且行之有效的实践案例，来帮助大家理解建立中小学党组织领导的校长负责制的重要性。随着王宇伟深入浅出地讲解，香格里拉一中的老师们普遍认识到了，加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，建立中小学校党组织领导的校长负责制，是坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实的必然要求。
杨珺琳以《落实教学常规、提高教学质量》为题，围绕“教学常规管什么”“课程体系怎么建”“教师效能怎么办”3个方面进行专题交流。“在教与学的辩证关系中，唯有双向互动，才能教学相长；只有双方优质互动，教育教学质量的提升才能水到渠成。”杨珺琳强调，在教师队伍建设与管理中，要注重校园环境的优化，适时搭建教师专业培养平台，在专业成长中着力以目标导向、任务驱动为重点，不断提高自身综合素养。
同心同行，奏响帮扶交响曲
另一项具体帮扶内容，是由3所优质中学的语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育、信息技术、艺术12位学科教师与香格里拉市一中12个教研组开展联合教研活动，包括课堂展示，听评课，复习专题交流等。专家团队老师分别进入不同班级，聆听香格里拉市一中教师教学研究课。
同时，香格里拉市一中教师观摩专家团队教师的复习示范课。课后，大家各抒己见，对香格里拉市一中老师的研究课、专家团队的示范课互相交流想法，进行详细点评，专家团队的老师聚焦课堂教学问题，对课堂教学设计和提高课堂教学效率等问题提出了指导性的意见，使香格里拉市一中教师们受益匪浅。最后，专家团队的12位老师还为香格里拉市一中老师们进行了学业水平考试备考的指导，为香格里拉市一中的老师们在学业水平考试的最后复习阶段指点迷津。
3所优质中学的专家团队在王宇伟、杨珺琳的带领下，全方位、多层次地对香格里拉市一中的教学常规管理、教研组工作建设、学科教学发展等方面的教育教学工作进行了帮扶指导。通过此次活动，3所优质中学的教师进一步了解了香格里拉市一中学生的学情，这将有利于提升后续帮扶工作的针对性。本次实地帮扶工作的意义还不限于教育教学管理水平的提升，3所优质中学的老师纷纷表示，通过这次远赴香格里拉市一中的实地交流，深刻了解到迪庆教育发展的不易，充分认识到祖国边疆地区教育事业的任重道远。“带领远方的孩子一点一点地汲取知识，一点一点地感受爱与被爱，为孩子们的未来赋能！在教育帮扶的日子里，我虽然看到了地区之间教育发展的差异性，但更看到了未来教育发展的希望。”一位参与帮扶的老师说。
原标题：《昆明三所优质中学到香格里拉市第一中学实地帮扶指导教学工作》
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