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“学党史,践师德,增干劲”丨青海玉树称多县第一民族中学教师王小英

2023/6/29 12:32:13 点击:

来源时间为:2021-04-16

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347698332021-04-1611:45:09.0“学党史,践师德,增干劲”丨青海玉树称多县第一民族中学教师王小英王小英,1980年,学生自主学习,中学教师,党史226918要闻

优秀党员优秀教师先锋岗

王小英,女,藏族,1980年11月出生于青海省称多县,中国共产党党员,高级教师,县政协委员,1997年7月毕业兰州大学计算机应用专业,1997年7月参加工作,1997年7月至2009年9月在称多县赛河中心寄校任教,2009年9月—至今在称多县第一民族中学任教。先后多次获得校级、县级、州级、省级优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉称号。在从事教育工作24年来,她始终以“为学生一生奠基,为民族前途负责”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,用心做事业,用爱做教育,谱写了一曲曲奉献之歌,受到领导、同行、学生及家长一致好评。

不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,做到了严于律己,宽于待人。她常说:“选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,品尝孩子获得成功的喜悦。”作为一名党员教师,她始终保持着先进性,对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入她所挚爱的教育事业上,在称多县第一民族中学教师当中树立了伟岸的形象。

苏霍姆林斯基说过:要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。做一名好老师就要一心一意地爱孩子、关心孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富,她都一样地教育、关爱。她经常资助一些家庭贫困的学生,帮助莘莘学子,完成求学梦想,目前部分学生已经大学毕业,走上工作岗位。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上她不放弃任何一个学生,在生活上,他嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活,正因为如此她受到了家长的爱戴和欢迎。

在班主任工作方面,她一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上和日常教育管理中。在她的努力下,所带的班班风正、学风浓,班级的各项活动和教学成果始终名列年级前茅,得到了学生、家长、社会的一致好评。王小英老师一直把学生的思想工作作为班级工作的首要问题来抓,经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!

在担任县政协委员期间,她针对称多教育中实际存在的问题,积极建言献策,向县委县政府提出了许许多多切实可行的建议和意见,得到了县委县政府的高度肯定。

“随风潜入夜,润物细无声”正是王小英老师的真实写照,从不懈怠从不放弃,用一颗执着、向上、正直、宽容和善良的心,用自己的方式和信仰书写着教育人生的篇章。(称多县融媒体中心)

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